В рамках месяца безопасности в детском сад были организованы занятия, мероприятия с детьми на формирование устойчивых знаний в плане безопасности . Педагоги провели беседы и занятия в игровой форме на следующие темы: мероприятия антитеррористической, санитарно-противоэпидемической, противопожарной направленности, а так же занятия направленные на безопасное обеспечение перевозки организованных групп детей, безопасность на дороге , трамвайных и железных путях. Поведение детей на улице и на водных объектах. 

Самые маленькие детки познакомились с цветами светофора. В игровой форме педагог проиграла с детьми правила перехода через дорогу. Подготовительная группа вышли за пределы детского сада и познакомились с правилами на трамвайных путях , в живую увидели трамвай, узнали в каком году появился первый трамвай в городе. Увидели, что трамвай состоит из нескольких вагонов , а так же имеет специальное сцепление. Такие прогулки надолго останутся в памяти у детей. 

Цель данной прогулки: познакомить с основными правилами безопасного поведения на железной дороге. Воспитывать чувство ответственности за свои поступки, чувство осторожности. Дети узнали, что первый паровоз в России появился в 1834 году. Над его созданием трудился отец и сын Черепановы. Также дети усвоили,что главное здание на ж/д-это вокзал с его службами и коммуникациями. Были проговорены правила поведения на железной дороге, в вагоне. 

1. На перроне мы не скачем, не играем, по мячу ногой не бьем и спокойно поезд ждем.

2. У края платформы опасно стоять. 

3. Прыгать с платформы нельзя никогда. 

4. Электричка быстро мчится. Трудно ей остановиться, от нее ужасный ветер, близко к ней не стойте дети. 

5. Нельзя высовываться  из окон вагона. 

Средняя группа играли в пожарников 

https://vk.com/video-217168181_456239172 - 9 гр безопасность пожар

https://vk.com/video-217168181_456239173?list=bc7899e0c8fbc0299e  

https://disk.yandex.ru/i/XeiHzRrWI8u7dQ - поведение в транспорте 10 гр